Organizacion del curso

Unidad de Aprendizaje 1

El sujeto, relato autobiográfico y su elección profesional

Competencias de la unidad:

ü       •  Asume críticamente las  responsabilidades establecidas en  el  marco    normativo para orientar su ejercicio profesional.

ü     •  Reconoce el  proceso     a  través    del  cual   se  ha  desarrollado la  profesión docente, la  influencia del contexto histórico y social, los principios filosóficos y valores en los que se sustenta para fundamentar la importancia de su función social actual.

ü     •  Relaciona la  elección personal con   las  exigencias sociales, educativas, culturales e ideológicas  de  la  profesión  docente  y  utiliza  de  manera  pertinente  los  conceptos  o categorías teóricas revisadas.

•  Aplica en  la  narrativa y  la  producción de  textos    los  recursos conceptuales de  la  profesión docente, identidad y formación profesional.

Unidad de Aprendizaje 2

Problemática de la profesión docente: debates, dimensiones y propuestas

Competencias de la unidad:

• Asume críticamente las responsabilidades establecidas en el marco normativo para orientar su ejercicio profesional.

• Reconoce el proceso a través del cual se ha desarrollado la profesión docente, la influencia del contexto histórico y social, los principios filosóficos y valores en los que se sustenta, para fundamentar la importancia de su función social actual.

• Identifica y utiliza los conceptos como un referente fundamental para explicar los problemas, los retos y las posibilidades de la profesión docente en el contexto actual.

Unidad de Aprendizaje 3

Miradas divergentes sobre la formación y profesión docente: los agentes de la política educativa

Competencias de la unidad:

• Asume críticamente las responsabilidades establecidas en el marco normativo para orientar su ejercicio profesional.

• Reconoce el proceso a través del cual se ha desarrollado la profesión docente, la influencia del contexto histórico y social, los principios filosóficos y valores en los que se sustenta, para fundamentar la importancia de su función social actual.

• Elabora propuestas de comunicación visual para exponer sus ideas tomando como base los conceptos, categorías, experiencias y testimonios relacionados con la profesión docente.