Ferry, G.(1990). El trayecto de la formación: el enseñante entre la teoría y la práctica. México: Paidós, pp. 43-63.
Jiménez Lozano, M. de la L. y Perales Mejía, F. de J.(2007). Aprendices de maestros: la construcción de sí. México: Pomares/ upn /Gobierno de Coahuila, pp. 29-90.
Mercado Cruz, E.(2008). El oficio de ser maestro: relatos y reflexiones breves. Estado de México: isceem
Ramírez Mendiola, F. de J.(2004). Mi primera experiencia docente. México: sep /Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho”
Programa de estudios 2011/Guía para maestros en educación preescolar.
Descripción: Todas estas lecturas me aportaron muchos aprendizajes y sobre todo reflexiones sobre lo que en un futuro viviré. Lo que mas me quedo fue que muchas personas tienen diferentes conceptos buenos y malos sobre los maestros y son balidos, pero no por eso vamos a creernos todos los comentarios que nos digan. No es un trabajo nada fácil y sobre todo es un reto, ya que la educación es la base de todo.
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